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2009年6月28日星期日

对幼儿讲好故事


讲故事前要作些准备,
如:了解内容,熟悉情节,
以免讲述时结结巴巴,
冲谈幼儿对故事的总体印象,
引不起兴趣。

有实物的故事或有插图的儿童读物,
可以一边指导幼儿观察实物或插图,
一边讲述。

讲故事时要注意发音正确,
吐字清楚,速度适中,
语调要抑扬顿挫,有一定的节奏。
 
努力做到绘声绘色,
故事中人物的动作、思想感情,
要通过手势、声调和面部表情表达出来;
讲述人物对话时,
要根据故事中人物特有的年龄、身份、
性格来变换语气。
  
观察幼儿听故事时的反应,
发现注意力不集中,
要分析原因。
如果因为讲述时间过长,
就赶紧结束;一时无法结束,
可用疑问句暂停,
激发幼儿下次再听的兴趣。

如果有其他原因分散了注意力,
可得用音调的高低变化,
或稍加停顿,
给孩子一个听觉上的刺激,
从而引起他新的注意。

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